O Instituto Tomie Ohtake vem realizando, desde 2002, um intenso programa que promove o acesso, a fruição e o aprendizado da arte pelos mais diferentes públicos.
Por meio deste trabalho, antes designado Ação Educativa, já foram atendidas centenas de milhares de pessoas em visitas educativas a exposições, cursos, debates e projetos.
Dada a crescente atuação do Instituto Tomie Ohtake no campo da cultura e de uma visão que valoriza novas formas de engajamento do público em suas atividades, este núcleo passa a atuar sob o nome de Cultura e Participação.
Dedicado ao caráter educacional de seu trabalho, o Núcleo de Cultura e Participação pesquisa e elabora processos de diálogo e ação entre crianças, jovens, adultos e idosos durante as exposições realizadas no Instituto Tomie Ohtake, seja por meio de visitas mediadas, dispositivos e publicações educativas e atividades poéticas em ateliês. Oportunidades de formação para educadores e professores também são oferecidas regularmente, instigando esses profissionais a desenvolverem suas próprias pesquisas e formas de trabalhar com seus alunos em sala de aula, a exemplo dos programas Vivências Culturais com Educadores e Momentos da Arte Contemporânea. Além disso, dois programas de cursos livres oferecem a possibilidade de investigação e aprofundamento em temas da cultura e da arte contemporânea: o Espaço do Olhar e a Escola Entrópica.
No campo da ação cultural, o Núcleo de Cultura e Participação vem desenvolvendo projetos em que diferentes públicos - em especial aqueles em condição de vulnerabilidade social, como pessoas em situação de rua, pessoas com deficiência, crianças moradoras de abrigos, jovens em liberdade assistida, etc - possam participar da vida cultural da cidade e serem protagonistas de experiências críticas e criativas, ampliando sua expressão no mundo. Os projetos, que acontecem tanto no Instituto Tomie Ohtake como em outras instituições em São Paulo e em outras cidades, se desdobram em atividades como programas de formação, oficinas, visitas a espaços culturais, expedições urbanas, mostras de filmes, apresentações musicais, debates, seminários, intervenções artísticas, publicações, produtos audiovisuais, etc. Exemplos desses projetos são o Diálogos Poéticos e Educacionais com a Arte Contemporânea, Manhãs de Histórias, Arte e Sabor, O Adolescente e a Cultura, Marcenaria para Crianças e Jovens, entre outros.
A identificação e valorização de produções de destaque nos campos das artes visuais e da arquitetura também estão presentes na forma de premiações de caráter nacional: o Prêmio Energias na Arte, voltado a artistas de até 27 anos, e o Prêmio de Arquitetura Instituto Tomie Ohtake Akzo Nobel, dedicado a arquitetos de até 45 anos com projetos construídos, ambos organizados pelo Núcleo de Cultura e Participação.
A partir destas iniciativas, o Instituto Tomie Ohtake busca construir um espaço de transformação social, criando formas democráticas de fruição e participação no campo da arte e da cultura, territórios de encontro e diversidade, em que as pessoas sejam o centro e a razão de todas as ações.
O Núcleo de Cultura e Participação realiza os seguinte programas:
Visitas Mediadas
Visitas mediadas gratuitas às exposições, que incluem atividades poéticas em ateliê, para alunos de escolas das redes pública e privada e demais instituições de ensino formal e informal;
Cursos
Programação de cursos voltados ao aprimoramento de linguagens artísticas, como fotografia, pintura, desenho, ilustração, colagem, vídeo, entre outras;
Projetos Socioculturais
Realizados em parceria com ONGs, instituições e empresas, que oferecem experiências em arte e cultura com foco em públicos em condição de vulnerabilidade social;
Atividades
As atividades incluem oficinas, workshops, palestras visitas e experiências para todas as idades e para todos os tipos de público.
Acessibilidade
O Programa de Acessibilidade do Instituto Tomie Ohtake promove ações culturais gratuitas que estimulam o acesso e a participação de todos os públicos em atividades artísticas, com foco nas pessoas com deficiência e em situação de vulnerabilidade social, buscando criar espaços de encontro, diversidade e invenção de novos mundos.
PARCEIROS INSTITUCIONAIS DO NÚCLEO DE CULTURA E PARTICIPAÇÃO
